Статут закладу

РОЗДІЛ І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

1. Комунальний заклад «Веселівський заклад дошкільної освіти (ясла-садок) «Сонечко» загального розвитку» Новопільської сільської ради (далі – Заклад) реорганізовано шляхом приєднання до нього Комунального закладу «Заклад дошкільної освіти (ясла – садок) «Барвінок» загального розвитку с.Новий Шлях»Новопільської сільської ради згідно рішення сесії Новопільської сільської ради від 31 серпня 2022р. № 1738.

2. Засновником Комунального закладу «Веселівський заклад дошкільної освіти (ясла-садок) «Сонечко» загального розвитку» Новопільської сільської ради є Новопільська сільська рада (далі – Засновник) - код ЄДРПОУ 05412242, місцезнаходження: 53003, Дніпропетровська область, Криворізький район, с. Новопілля, вул. Садова, буд. 46.

3. Комунальний заклад «Веселівськийзаклад дошкільної освіти (ясла-садок) «Сонечко» загального розвитку» Новопільської сільської ради є неприбутковою установою.

4. Комунальний заклад «Веселівський дошкільний навчальний заклад (ясла-сад загального розвитку) «Сонечко» Новопільської сільської ради є правонаступником Комунального закладу «Заклад дошкільної освіти (ясла – садок) «Барвінок» загального розвитку с. Новий Шлях» Новопільської сільської ради.

5. Уповноваженим органом управління є Управління освіти, культури, молоді та спорту Новопільської сільської ради (далі - Управління), яке здійснює оперативне управління Закладом та якому Заклад підконтрольний та підзвітний.

6. Назва Закладу та його місце знаходження:

6.1. Повна назва Закладу: Комунальний заклад «Веселівський заклад дошкільної освіти (ясла-садок) «Сонечко» загального розвитку» Новопільської сільської ради

6.2. Скорочена назва Закладу: Веселівський ЗДО «Сонечко».

6.3. Місцезнаходження Закладу: 53080, Дніпропетровська обл., Криворізький район, с. Веселе, вул. Зелена, буд 31, е- mail: [email protected].

7. Заклад у своїй діяльності керується Конституцією України, чинними Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», актами Президента України, постановами Кабінету Міністрів України, наказами Міністерства освіти і науки України, нормативними актами інших центральних органів виконавчої влади, рішеннями місцевих органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування,Положенням про заклад дошкільної освіти, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003 №305, в редакції постанови Кабінету Міністрів України від 27.01.2021 № 86, Бюджетним, Цивільним, Господарським та іншими кодексами України, даним Статутом, іншими законодавчими актами.

8.Заклад є юридичною особою, має гербову печатку і штампи, бланки встановленого зразка, реєстраційні рахунки в органах Державного казначейства. Порядок ведення бухгалтерського обліку у Закладі здійснюється централізованою бухгалтерієюУправління.

9.Для здійснення статутної діяльності Заклад може на договірних засадах об’єднуватися з іншими юридичними особами, створюючи освітні та інші об’єднання, що забезпечують виконання цілей та завдань освітньої програми Закладу, кожен із учасників якого зберігає статус юридичної особи.

10.Головною метою Закладу є забезпечення реалізації права дітей на здобуття дошкільної освіти, створення умов для їх фізичного, розумового і психологічного розвитку, корекціїпсихологічного і фізичного розвитку та оздоровлення.

11.Діяльність Закладу направлена на реалізацію основних завдань дошкільної освіти: забезпечення різнобічного розвитку дітей, збереження та зміцнення їх фізичного та психічного здоров’я; формування особистості, розвиток творчих здібностей та нахилів; забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту; надання комплексної педагогічної, психологічної допомоги дітям, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку; надання методичної і консультаційної допомоги сім'ям; надання інших освітніх та побутових послуг, що не суперечать чинному законодавству.

12.Заклад самостійно приймає рішення і здійснює діяльність в межах компетенції, передбаченої чинним законодавством, Положенням про заклад дошкільної освіти та даним Статутом.

13.Заклад дошкільної освіти несе відповідальність перед учасниками освітнього процесу, суспільством і державою за реалізацію головних завдань дошкільної освіти, визначених Законом України «Про дошкільну освіту»; забезпечення рівня дошкільної освіти у межах державних вимог до її змісту, рівня і обсягу; дотримання фінансової дисципліни та збереження матеріально - технічної бази.

14.Взаємовідносини між закладом дошкільної освіти та юридичними і фізичними особами визначаються угодами та договорами, що укладені між ними, за погодженням із Управлінням.

РОЗДІЛ II. Комплектування закладу дошкільної освіти

1. Заклад розрахований на 34 місця.

2.Групи загального розвитку комплектуються за різновіковими ознаками.

3. У Закладі функціонують групи загального розвитку від 1 до 6(7) років.

УЗакладі можуть бути створені інклюзивні чи логопедичні групи за рішенням виконавчого комітету Новопільської сільської ради.

4. Заклад, виходячи з потреб батьків, приймає дітей у групи із денним, як виняток короткотривалим (до 4 годин утримання), режимом перебування дітей, за погодженням із Управлінням.

5. Наповнюваність груп дітьми, відповідно до Закону України «Про дошкільну освіту», становить:

- для дітей віком від одного до трьох років – до 15 осіб;

- для дітей віком від трьох до шести (семи) років – до 20 осіб;

- в інклюзивних групах – 15 осіб (не більше 3 осіб з особливими потребами);

- різновікові – до 15 осіб;

- з короткотривалим перебуванням дітей – до 10 осіб;

- в оздоровчий період – до 15 осіб.

6. Прийом дітей до Закладу здійснюється його директором. Для цього батьки або особи, які їх замінюють, подають наступні документи: заяву, медичну довідку про стан здоров’я дитини, довідку про епідеміологічне оточення, копію свідоцтва про народження дитини; для дітей-інвалідів – індивідуальну картку розвитку дитини-інваліда; для дітей пільгової категорії - документи про надання пільг.

7. За дитиною зберігається місце у Закладі у разі її хвороби, карантину, санаторного лікування, на час відпустки батьків або осіб, які їх замінюють, а також у літній оздоровчий період (75 днів) за наявності підтверджуючих документів (довідки чи заяви батьків або осіб, які їх заміняють)

8. Відрахування дітей із Закладу може здійснюватисяза наступних обставин:

-за бажанням батьків або осіб, які їх замінюють;

-на підставі медичного висновку про стан здоров'я дитини, що виключає можливість її подальшого перебування в дошкільному закладі цього типу;

-у разі невнесення без поважних причин батьками або особами, які їх замінюють, плати за харчування дитини протягом двох місяців;

-у разі неявки без поважних причин (відсутності довідок чи заяв батьків через причини, зазначені у п8 даного Статуту) більше 1 місяця

9.Батьки, або особи, які їх замінюють, попереджаються про відрахування дитини письмово за 10 календарних днів.

10. Про термін і причину невідвідування вихованцями закладу дошкільної освіти батьки, або особи, які їх замінюють, мають завчасно повідомляти адміністрацію Закладу.

11. Заклад здійснює соціально – педагогічний патронат сім'ї з метою забезпечення умов для здобуття дошкільної освіти дітьми дошкільного віку, які за медичними чи іншими показниками не можуть відвідувати заклад дошкільної освіти.

Діти, які перебувають у закладі короткочасно чи під соціально-педагогічним патронатом, беруться на облік у закладі дошкільної освіти.

РОЗДІЛ III. Режим роботи у закладі дошкільної освіти

1. Заклад працює за п’ятиденним робочим тижнем протягом десяти з половиною годин. Вихідні дні: субота та неділя, а також святкові дні.

2. Щоденний графік роботи Закладу: з 7.00 до 17.30 години.

3. За бажанням батьків або осіб, які їх замінюють, та за погодженням із Управлінням у Закладі може встановлюватись гнучкий режим роботи.

4. У Закладі додатково затверджуються Правила внутрішнього трудового розпорядку, якими, зокрема, обумовлюються умови та режим роботи всіх працівників Закладу.

РОЗДІЛ IV. Організація освітнього процесу у закладі дошкільної освіти

1. Навчальний рік у Закладі починається 1 вересня і закінчується 31 травня наступного року. З 1 червня до 31 серпня (оздоровчий період) у Закладі проводиться оздоровлення дітей.

2. Заклад здійснює свою діяльність відповідно до освітньої програми, яка складається на навчальний рік та оздоровчий період.

3. План роботи Закладу схвалюється педагогічною радою Закладу тазатверджується його директором.

4.У Закладі визначена українська мова навчання і виховання дітей.

5. Освітній процес у Закладі здійснюється відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти за освітніми програмами та навчально-методичною літературою, що затверджена або рекомендована Міністерством освіти і науки України чи схвалена для використання в дошкільних навчальних закладах Міністерством освіти і науки України та Дніпропетровською обласноюАкадемією неперервної освіти.

В основу освітнього процесу Закладу покладені принципи гуманістичної, особистісно - орієнтованої освіти.

6. Заклад встановлює зв’язок із Веселівською філією Красівського ліцею, підтримує постійний контакт з метою забезпечення послідовності в освітньому процесі.

7. З метою розвитку творчих нахилів, здібностей, інтересів, з урахуванням побажань батьків, Заклад може надавати додаткові безоплатні та платні послуги з освітньої діяльності, понад обсяги встановлені навчальними планами (іноземна мова, хореографія, театралізована діяльність, декоративно-прикладне мистецтво, спортивні секції, гра на музичних інструментах, лікувальна фізкультура тощо) для дітей цього Закладу, які відвідують інші заклади освіти чи виховуються вдома.

Перелік платних освітніх послуг визначаються Закладом за погодженням із Засновником.

7.Переведення дітей з однієї вікової групи до іншої, формування новостворених груп здійснюється директором Закладу наприкінці оздоровчого періоду (серпень).

РОЗДІЛ V. Організація харчування дітей у закладі дошкільної освіти

1. Заклад забезпечує збалансоване гаряче харчування дітей з дотриманням набору натуральних продуктів, визначених Міністерством охорони здоров’я України спільно з Міністерством освіти і науки України в межах грошової норми, затвердженої Засновником.

2. У Закладі встановлено триразове харчування дітей.

3.Відповідальність за організацію та якість харчування, вітамінізацію страв, закладку продуктів харчування, кулінарну обробку, вихід страв, смакові якості їжі, санітарний стан харчоблоку, правильність зберігання, дотримання термінів реалізації продуктів покладається на медичних працівників та директора Закладу.

4. Батьки або особи, які їх замінюють, вносять плату чи звільняються від сплати за харчування у порядку визначеному діючими нормативно-правовими актами.

5.Батьки або особи, які їх замінюють, дітей пільгової категорії сплачують за харчування уЗакладі згідно законодавства, зокрема при наявності необхідних документів на користування пільгами.

РОЗДІЛ VI. Медичне обслуговування дітейу закладі дошкільної освіти

1. Медичне обслуговування дітей та щорічний поглиблений огляд у Закладі здійснюється згідно чинного законодавства.

2. Медичний персонал здійснює лікувально-профілактичні заходи, в тому числі проведення обов'язкових медичних оглядів, контроль за станом здоров'я, фізичним розвитком дитини, організацією фізичного виховання, загартуванням, дотриманням санітарно-гігієнічних норм та правил, режимом та якістю харчування тощо.

3. Заклад надає приміщення і забезпечує належні умови для роботи медичного персоналу та для проведення лікувально - профілактичних заходів.

РОЗДІЛ VII. Учасники освітнього процесу

1.Учасниками освітнього процесу у Закладі є: діти раннього та дошкільного віку, директор, педагогічні працівники, медичні працівники, помічники вихователів, батьки або особи, які їх замінюють, працівники, які задіяні в обслуговуванні функціонування та життєзабезпечення Закладу.

Статус, права та обов'язки учасників освітнього процессу визначаються Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», іншими актами законодавства, цим Статутом, правилами внутрішнього розпорядку Закладу.

2.Педагогічні працівники мають право:

- на вільний вибір педагогічно доцільних форм, методів і засобів роботи з дітьми;

- брати участь у роботі органів самоврядування Закладу;

- на підвищення кваліфікації, участь у методичних об'єднаннях, нарадах тощо;

- проводити в установленому порядку науково-дослідну, експериментальну, пошукову, творчу роботи;

- вносити пропозиції щодо поліпшення роботи Закладу;

- на соціальне та матеріальне забезпечення відповідно до законодавства;

- об'єднуватися у професійні спілки та бути членами інших об'єднань громадян, діяльність яких не заборонена законодавством;

- на захист професійної честі та власної гідності;

- постійно підвищувати свій професійний і загальнокультурний рівні та педагогічну майстерність;

- виконувати освітню програму для досягнення здобувачами освіти передбачених нею результатів навчання;

- сприяти розвитку здібностей здобувачів освіти, формуванню навичок здорового способу життя, дбати про їхнє фізичне і психічне здоров’я;

Дотриманняакадемічноїдоброчесностіпедагогічнимипрацівникамипередбачає:

посилання на джерела інформації у разі використання ідей, розробок, тверджень, відомостей;

дотримання норм законодавства про авторське право і суміжні права;

надання достовірної інформації про методики і результати досліджень, джерела використаної інформації та власну педагогічну (науково-педагогічну, творчу) діяльність;

дотримуватися педагогічної етики;

поважати гідність, права, свободи і законні інтереси всіх учасників освітньогопроцесу;

на становленням і особистим прикладом утверджувати повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства;

інші права, що не суперечать законодавству України.

3.Педагогічні працівники зобов'язані:

- виконувати Статут, правила внутрішнього трудового розпорядку, Колективний договір, умови контракту чи трудового договору, посадові обов'язки;

- дотримуватися педагогічної етики, норм загальнолюдської моралі, поважати гідність дитини та її батьків, колег;

- забезпечувати емоційний комфорт, захист дитини від будь-яких форм експлуатації та дій, які шкодять здоров'ю, а також від фізичного та психологічного насильства;

- брати участь у роботі педагогічної ради та інших заходах, пов'язаних з підвищенням професійного рівня, педагогічної майстерності;

- виконувати накази та розпорядження директора та Управління, санітарні правила та санітарний Регламент утримання дошкільних закладів;

- працівники закладу у відповідності до статті 26 Закону України «Про забезпечення санітарного та епідеміологічного благополуччя населення» проходити обов’язкові медичні огляди згідно чинного законодавства;

- виконувати інші обов'язки, що не суперечать законодавству України.

4. Педагогічні та інші працівники Закладу приймаються на роботу директором Закладу.

Педагогічним працівником повинна бути особа з високими моральними якостями, яка має відповідну педагогічну освіту та/або професійну кваліфікацію педагогічного працівника, належний рівень професійної підготовки, здійснює педагогічну діяльність, забезпечує результативність та якість своєї роботи, фізичний і психічний стан здоров’я якої дозволяє виконувати професійні обов’язки. Перелік посад педагогічних працівників системи дошкільної освіти встановлюється Кабінетом Міністрів України.

До педагогічної діяльності у Закладі не допускаються особи, яким вона заборонена за медичними показаннями, за вироком суду. Перелік медичних протипоказань щодо провадження педагогічної діяльності встановлюється законодавством.

5.Працівники Закладу несуть персональну відповідальність за збереження життя, фізичного і психічного здоров'я дитини згідно з законодавством.

6.Права і обов’язки обслуговуючого, допоміжного персоналу та інших працівників регулюються трудовим законодавством, цим Статутом та правилами внутрішнього розпорядку Закладу.

7.Всі працівники закладу дошкільної освіти несуть моральну та матеріальну відповідальність за результати праці, збереження майна Закладу.

8.Педагогічні працівники Закладу підлягають атестації, яка здійснюється, як правило, один раз на п’ять років відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників України, затвердженого Міністерством освіти і науки України.

9.Обсяг педагогічного навантаження вихователів визначається відповідно до законодавства директором Закладу за погодженням з профспілковим комітетом.

Обсяг педагогічного навантаження може бути менше тарифної ставки (посадового окладу) лише за письмовою згодою педагогічного працівника.

Перерозподіл педагогічного навантаження протягом навчального року допускається лише в разі зміни кількості груп, або за письмовою згодою

педагогічного працівника з дотриманням вимог законодавства України про працю.

10.Педагогічні та інші працівники Закладу, які систематично порушують Статут, правила внутрішнього трудового розпорядку Закладу, не виконують посадових обов'язків, умови колективного договору або за результатами атестації не відповідають займаній посаді, звільняються з роботи відповідно до чинного законодавства України.

11.Трудові відносини у закладі дошкільної освіти регулюються законодавством України, зокрема Кодексом Законів про працю, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Правилами внутрішнього трудового розпорядку, посадовими та робочими інструкціями, іншими нормативно-правовими актами.

12.За успіхи у роботі працівникам Закладу встановлюються такі форми матеріального та морального заохочення: моральне заохочення - подяка; грамоти директора Закладу, Управління, обласної та районної державних адміністрацій, Новопільської сільської ради, Міністерства освіти і науки України; знак «Відмінник освіти України», нагрудний знак «Софія Русова».

Матеріальне заохочення: надання педагогічним працівникам щорічної грошової винагороди в розмірі до одного посадового окладу за сумлінну працю, зразкове виконання службових обов’язків; преміювання за зразкове виконання посадових обов’язків та вагомий внесок у розвитку дошкільної освіти; інші заохочення, передбачені чинним законодавством України.

13.Вихованці Закладу мають право на:

- безпечні та нешкідливі для здоров'я умови утримання, розвитку, виховання та навчання;

- захист від будь-якої інформації, пропаганди та агітації, що завдає шкоди їх здоров’ю, моральному та духовному розвитку;

- захист від будь-яких форм експлуатації та дій, які шкодять здоров'ю дитини, а також фізичного та психічного насильства, приниження її гідності;

- здоровий спосіб життя;

- інші права, передбачені чинним законодавством України.

14.Права батьків або осіб, які їх замінюють:

- обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування Закладу;

- звертатися до відповідних органів управління освітою з питань розвитку, виховання і навчання своїх дітей;

- брати участь в покращенні організації освітнього процесу та зміцненні матеріально-технічної бази Закладу;

- відмовлятися від запропонованих додаткових освітніх послуг;

- захищати законні інтереси своїх дітей у відповідних державних органах і суді.

15. Батьки та особи, які їх замінюють, є відповідальними за здобуття дітьми дошкільної освіти, їх виховання і зобов'язані:

виховувати у дітей повагу до гідності, прав, свобод і законних інтересів людини, законів та етичних норм, відповідальне ставлення до власного здоров’я, здоров’яоточуючих і довкілля;

сприяти виконанню дитиною освітньої програми та досягненню дитиною передбачених нею результатів навчання;

поважати гідність, права, свободи і законні інтереси дитини та інших учасників освітнього процесу;

дбати про фізичне і психічне здоров’я дитини, сприяти розвитку її здібностей, формувати навички здорового способу життя;

формувати у дитини культуру діалогу, культуру життя у взаєморозумінні, мирі та злагодіміжусіма народами, етнічними, національними, релігійними групами, представника мирізних політичних і релігійних поглядів та культурних традицій, різного соціального походження, сімейного та майнового стану;

настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до суспільно їморалі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства;

формувати у дітей усвідомлення необхідності додержуватися Конституціїта законівУкраїни;

виховувати у дитини повагу до державної мови та державних символів України, національних, історичних, культурних цінностей України, дбайливеставлення до історико-культурного надбанняУкраїни;

дотримуватися установчих документів, Статуту, Правил внутрішнього розпорядку Закладу.

16.У разі невиконання батьками або особами, які їх замінюють, обов'язків, передбачених законодавством, Заклад може порушувати в установленому порядку клопотання про відповідальність таких осіб, у тому числі позбавлення їх батьківських прав.

РОЗДІЛ VIII. Управління закладу дошкільної освіти

1. Управління Закладом у межах повноважень, визначених законами та установчими документами, здійснюють:

-Засновник абоУправління освіти, культури, молоді та спорту Новопільськоїсільської ради;

-директор Закладу;

-колегіальний орган управління Закладом;

-колегіальний орган громадського самоврядування Закладом;

-інші органи, передбачені спеціальними законами та/або установчими документами Закладу.

2.Засновник Закладу затверджує установчі документи, їх нову редакцію та зміни до них.

2.1.ЗасновникЗакладузобов’язаний:

-забезпечити утримання та розвиток матеріально-технічної бази заснованого ним Закладу на рівні, достатньому для виконання вимог стандартів дошкільної освіти та ліцензійних умов;

-у разі реорганізації чи ліквідації Закладу забезпечити здобувачам освіти можливість продовжити виховання та навчання в іншому дошкільному закладіо світи;

-забезпечити відповідно до законодавства створення в Закладі безперешкодного середовища для учасників освітнього процесу, зокрема для осіб з особливими освітніми потребами;

-вести облік дітей дошкільного віку у порядку, затвердженому Кабінетом МіністрівУкраїни;

2.2.Управлінняосвіти, культури, молоді та спорту Новопільськоїсільської ради:

-приймає та звільняє з посади директора закладу, згідно чинного законодавства та установчих документів Закладу;

-розриває строковий трудовийдоговір (контракт) з директором Закладу з підстав та у порядку, визначених законодавством та установчими документами;

-затверджує кошторис та приймає фінансовийзвіт Закладу у випадках та порядку, визначених законодавством;

-здійснює контроль за фінансово-господарською діяльністю Закладу;

-здійснює контроль за дотриманням установчих документів Закладу;

-за потреби забезпечує створення у Заклад іінклюзивногоосвітньогосередовища;

-здійснює контроль за недопущенням привілеїв чи обмежень (дискримінації) за ознаками раси, кольору шкіри, політичних, релігійних та інших переконань, статі, віку, інвалідності, етнічного та соціального походження, сімейного та майнового стану, місцяпроживання, за мовними або іншими ознаками;

-здійснює контроль за виконанням плану заходів, спрямованих на запобігання та протии дію булінгу (цькуванню) у Закладі;

-здійснює контроль та перевірки діяльності Закладу щодо дотримання Конституційних прав здобувачів освіти, а також контроль за основною діяльністю Закладу, виконання посадових обов’язків та основних завдань щодо реалізації освітньої діяльності;

-реалізовує інші права, передбачені законодавством та установчими документами Закладу;

-прогнозує розвиток дошкільної освіти, відповідно до освітніх потреб громадян;

-здійснює контроль за додержанням Державних стандартів дошкільної освіти, навчально-методичне керівництвоЗакладом.

3.Безпосереднє керівництво роботою Закладу здійснює його директор, який призначається і звільняється з посади Управлінням за погодженням з головою Новопільської сільської ради та з дотриманням чинного законодавства України.

Директор здійснює безпосереднє управління Закладом і несе відповідальність за освітню, фінансово-господарську та іншу діяльність Закладу.

Повноваження (права і обов’язки) та відповідальність директора визначаються законом та установчими документами Закладу, цим Статутом, контрактом та посадовими обов’язкам керівника Закладу.

4.Директор є представникомЗакладу у відносинах з державними органами, органами місцевогосамоврядування, юридичними та фізичними особами і діє без довіреності в межах повноважень, передбачених законом та установчими документами Закладу.

5.Директор Закладу:

- відповідає за реалізацію завдань дошкільної освіти, визначених Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», та забезпечення рівня дошкільної освіти у межах державних вимог до її змісту і обсягу;

- здійснює керівництво і контроль за діяльністю Закладу;

- діє від імені Закладу, представляє його в усіх державних та інших органах, установах і організаціях, укладає угоди з юридичними та фізичними особами;

- розпоряджається в установленому порядку майном і коштами Закладу;

- щороку звітує про освітню, методичну, економічну і фінансово-господарську діяльність закладу дошкільної освіти на загальних зборах колективу та батьків або осіб, які їх замінюють;

-забезпечує соціальний захист, охорону життя, здоров'я та захист прав працівників Закладу, які беруть участь в освітньому процесі;

-відповідає за дотримання фінансової дисципліни та збереження матеріально-технічної бази Закладу;

-приймає на роботу та звільняє з роботи працівників Закладу;

-видає у межах своєї компетенції накази та розпорядження, контролює їх виконання;

-затверджує штатний розпис за погодженням із Засновником;

- контролює організацію харчування і медичного обслуговування дітей;

-затверджує правила внутрішнього трудового розпорядку, посадові інструкції працівників за погодженням з профспілковим комітетом;

-забезпечує дотримання санітарно-гігієнічних, протипожежних норм і правил, техніки безпеки, вимог безпечної життєдіяльності дітей і працівників;

- контролює відповідність застосованих форм, методів і засобів розвитку, виховання і навчання дітей за їх віковими, психофізіологічними особливостями, здібностями і потребами;

- підтримує ініціативу щодо вдосконалення освітньої роботи, заохочує творчі пошуки, дослідно-експериментальну роботу педагогів;

-організовує різні форми співпраці з батьками або особами, які їх замінюють;

-здійснює інші повноваження, передбачені законом та установчими документами Закладу.

6.Директор Закладує головою педагогічної ради — постійно діючого колегіального органу управління Закладом.

7.Засідання педагогічної ради проводяться у міру потреби, але не менш як чотири рази на рік. Усі педагогічні працівники Закладу освіти мають брати участь у засіданнях педагогічної ради.

8.Педагогічна рада:

планує роботу Закладу;

схвалює освітню программу Закладу та оцінює результативність її виконання;

формує систему та затверджує процедури внутрішнього забезпечення якості надання освітніх послуг, включаючи систему та механізми забезпечення академічної доброчесності;

розглядає питання щодо вдосконалення і методичного забезпечення освітнього процесу;

обговорює питання підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи, визначає заходи щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників, затверджує щорічний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників;

розглядає питання впровадження в освітній процесс найкращогопедагогічногодосвіду та інновацій, участі в дослідницькій, експериментальній, інноваційнійдіяльності, співпраці з іншими закладами освіти, науковими установами, фізичними та юридичними особами, які сприяють розвитку дошкільної освіти;

ухвалює рішення щодо відзначення, морального та матеріального заохочення працівників Закладу та інших учасників освітнього процесу;

розглядає питання щодо відповідальності працівників Закладу та інших учасників освітнього процесу за невиконання ними своїх обов’язків;

має право ініціювати проведення позапланового інституційного аудиту Закладу;

розглядає інші питання, віднесені законом та Статутом Закладу до її повноважень.

Рішення педагогічної ради вводяться в дію наказами директора Закладу.

9.У Закладі можуть діяти:

органи самоврядування працівників Закладу;

органи батьківського самоврядування;

інші органи громадського самоврядування учасників освітнього процесу.

10.Вищим колегіальним органом громадського самоврядування Закладу є загальні збори колективу.

11.При Закладі за рішенням Засновника може створюватися і діяти наглядова (піклувальна) рада. Порядок формування наглядової (піклувальної) ради, її відповідальність, перелік і строк повноважень, а також порядок її діяльності визначаються спеціальними законами та установчими документами Закладу.

12.Наглядова (піклувальна) рада Закладу сприяє вирішенню перспективних завданьйого розвитку, залученню фінансових ресурсів для забезпечення йогодіяльності з основних напрямів розвитку і здійсненню контролю за їх використанням, ефективній взаємодії Закладу з органами державної влади та органами місцевого самоврядування, науковою громадськістю, громадськими організаціями, юридичними та фізичними особами.

13.Члени наглядової (піклувальної) ради Закладу мають право брати участь у роботі колегіальних органів Закладу з правом дорадчого голосу.

До складу наглядової (піклувальної) ради Закладу не можуть входити його працівники.

14.Наглядова (піклувальна) рада має право:

брати участь у визначенні стратегії розвитку Закладу та контролювати її виконання;

сприяти залученню додаткових джерел фінансування;

аналізувати та оцінювати діяльність Закладу та його директора;

контролювати виконання кошторису та бюджету Закладу і вносити відповідні рекомендації та пропозиції, що є обов’язковими для розгляду директором;

вносити Засновнику подання про заохочення або відкликання директора Закладу з підстав, визначених законом;

здійснювати інші права, визначені спеціальними законами та/або установчими документами Закладу.

РОЗДІЛ IX. Фінансово-господарська діяльність та матеріально-технічна база закладу дошкільної освіти

1. Джерелами фінансуванняЗакладу є кошти:

- місцевого бюджету у розмірі, передбаченому нормативними документами щодо фінансування;

-гранти вітчизняних і міжнародних організацій;

- батьків або осіб, які їх замінюють;

- добровільні пожертвування і цільові внески фізичних і юридичних осіб;

- кошти, отримані від надання платних послуг;

- внески, пожертвування фондів і установ.

- добровільні внески у вигляді коштів, матеріальних цінностей, нематеріальних активів, одержаних від підприємств, установ, організацій, фізичних осіб та оформлені (обліковані) відповідно до законодавства;

-інші джерела, не заборонені законодавством.

2. Забороняється розподіл отриманих доходів (прибутків) або їх частини серед засновників, працівників, членів органів управління.

3.Кошти закладу дошкільної освіти перераховуються та зберігаються на рахунках закладу та використовуються за цільовим призначенням.

4. Заклад здійснює оперативний облік своєї діяльності, подає документацію згідно з затвердженою номенклатурою, складає звіти до Управління про результати своєї роботи.

5. За погодженням із Засновником Заклад має право:

- придбати, орендувати необхідне йому обладнання та інше майно;

- здавати в оренду приміщення, споруди, обладнання юридичним та фізичним особам для провадження освітньої та оздоровчої діяльності згідно з чинним законодавством;

- формувати штатний розклад, встановлювати матеріальні заохочення в межах власного кошторису.

6. Статистична звітність про діяльність Закладу здійснюється відповідно до законодавства.

7. Порядок ведення діловодства в Закладі визначається законодавством, нормативно-правовими актами Міністерства освіти і наукиУкраїни, інших центральних органів виконавчої влади.

8. Фінансування освіти осіб з особливими освітніми потребами здійснюється за рахунок коштів місцевого бюджету шляхом передачі Закладу визначеного для таких осіб обсягу коштів.

9.Підвищення кваліфікації педагогічних працівників Закладу в обсязі, визначеному законодавством, здійснюється за кошти державного та/або місцевого бюджетів.

10.Закладмає право отримувати фінансування різнихвидів та з різних джерел, не заборонених законодавством.

11.До майна Закладу належать:

-нерухоме та рухоме майно, включаючи будівлі, споруди, земельні ділянки, комунікації, обладнання, транспортні засоби тощо;

-майнові права, включаючи майнові права інтелектуальної власності на об’єкти права інтелектуальної власності, зокрема інформаційні системи, об’єкти авторського права та/або суміжних прав;

-інші активи, передбачені законодавством.

12. Порядок, умови та форминабуттяЗакладом прав на землю визначаютьсяЗемельним кодексом України.

13. Основніфонди, оборотнікошти та іншемайноЗакладу не підлягаютьвилученню, крімвипадків, встановлених законом.

14. Об’єкти та майноЗакладу не підлягаютьприватизації. Використанняприміщення та майна Закладу освіти не за освітнімпризначеннямздійснюєтьсявиключно за рішеннямЗасновника.

15.Збитки, завдані Закладу внаслідок порушення його майнових прав іншими юридичними та фізичними особами, відшкодовуються відповідно до чинного законодавства України.

РОЗДІЛ Х. Міжнародне співробітництвозакладу дошкільної освіти

1.Заклад має право укладати договори про співробітництво, встановлювати прямі зв’язки із закладами освіти, підприємствами, установами, організаціями, науковими установами системи освіти іноземнихкраїн, міжнародними підприємствами, установами, організаціями, фондами тощо за погодженням Засновника або Уповноваженого органу.

2.Закладмає право провадитиз зовнішньоекономічну діяльність відповідно до законодавства (за погодженням із Засновником або Уповноваженим органом) на основі договорів, укладених ним з іноземними юридичними, фізичними особами, мати власний валютний рахунок, провадити спільну діяльність, у тому числі шляхом створення спільних підприємств (установ).

3.Матеріальні надходження від провадження зовнішньоекономічної діяльності використовуютьсяЗакладом для забезпечення власної діяльності, визначеної установчими документами згідно із законодавством.

4.Заклад, педагогічні працівники, учасники освітнього процессу можуть брати участь у реалізації міжнародних проектів і програм.

РОЗДІЛ XІ. Контроль за діяльністю закладу дошкільної освіти

1. У Закладі функціонує внутрішня система забезпечення якості надання освітніх послугі може включати:

стратегію та процедури забезпечення якості освітніх послуг;

систему та механізми забезпечення академічної доброчесності;

оприлюднені критерії, правила і процедури оцінювання педагогічної діяльності педагогічних працівників;

оприлюднен ікритерії, правила і процедури оцінювання управлінської діяльності директора;

забезпечення наявності необхідних ресурсів для організації освітнього процесу;

забезпечення наявності інформаційних систем для ефективного управління Закладом;

інші процедури та заходи, що визначаються спеціальними законами або документами Закладу.

2. Центральні органи виконавчої влади, Центр якості надання освітніх послуг:

надають рекомендації Закладу щодо організації та функціонування внутрішньої системи забезпечення якості надання освітніх послуг;

проводять моніторинг якості освітньої діяльності та якості освітиу порядку, визначеному законодавством;

у межах повноважень, передбачених законом, здійснюють державний нагляд (контроль) за Закладом щодо дотримання ним законодавства;

здійснюють інші повноваження, визначені законом.

3. Основною формою державного контролю за діяльністю Закладу є інституційний аудит, який проводиться центральним органом виконавчої влади із забезпечення якості освітиу плановому порядку один раз на 10 років.

4. Інституційний аудит включає планову перевірку дотримання ліцензійних умов.

5. Інституційний аудит також може бути проведений у позаплановому порядку за ініціативою Засновника, директора Закладу, колегіального органу управлінняЗакладу, вищого колегіального органу громадського самоврядування або наглядової (піклувальної) ради Закладу.

6. Результати інституційного аудиту оприлюднюються на сайтах Закладу, Засновника та органу, що здійснив інституційний аудит.

7.Уповноваженим органом щодо здійснення контролю за будь-яким видом діяльності чи напрямку роботи Закладу є Управління освіти, культури, молоді та спорту Новопільської сільської ради.

РОЗДІЛ XII. Реорганізація, припинення діяльності

закладу дошкільної освіти

1. Рішення про створення, реорганізацію, ліквідацію чи перепрофілювання (зміну типу) Закладу приймає його Засновник або суд у випадках, передбачених законом.